不知道是媽媽都有的夢魘 還是只有我的(那爸爸在哪裡?)

 

每天早上叫屁孩起床 就是一場拉鋸戰

本來想當白雪公主 結果一秒變後母

本來是氣定神閒 然後一秒就核爆

到底為什麼要逼我!!

 

今天早上的戲碼是

起床以後 拖拖拉拉 - 算了 叫他穿外套 就一臉不耐煩(已握拳)

沒關係 我忍 到了家門口要穿鞋 一直面露不爽的拉外套

就在我快要火山🌋的當兒 當哥說他好了  沒關係 我忍(深呼吸)

最後到校門口準備要下車的時候 他突然朝著我大吼「都是你害我這個禮拜沒有play time

 

---------------------這時台上燈光變暗 演員出來說口白 ----------------------

 

我解釋一下來龍去脈 當哥幼稚園一個禮拜會發一個小作業

有時是簡單的數學 有時是注音 通常就是一頁 不多 認真寫 5-10分鐘可完結

 

前一天晚上 當哥在八點上朱宗慶之前 約七點的時候 我們先在教室附近用晚餐

730他就吃完了 接著就說 他想要再吃一片烤吐司 所以我們就在餐廳等吐司

 

過程中他一直東摸摸西摸摸 一下拿店裡的科學書來看 一下跟我開槓亂問問題

等到750吐司烤好(到底是什麼吐司要烤20分鐘捏 因為員工烤壞兩次😅

但是800要上課 來不及了 所以塞了兩口就先去教室 剩下的我答應他打包下課再吃

 

結果大家夥兒一個沒敲好 全班被留下來繼續練習 到了940老師才放出來

老師無敵認真嚴謹 家長攏歐落擱唔大記👍

回到家當哥就狂嗑吐司彷彿剛才後母我餓死他沒給飯吃🙄

 

一開始吃很快 最後剩一點就拖拖拉拉 我三催四請 他1050終於吃完 最後撂一句

「我還要寫功課」我一秒上火🌋跟他說「不可能 現在已經1100 你只能立刻去睡覺

功課有兩個選擇 1. 明天去學校寫 2. 早上早點起床寫」

他說「可是老師說 明天功課沒寫 一個禮拜都不能去Play time

 

Play time 是幼稚園課程與課程中間的放風時間 可以在大院子裡盡情奔跑 玩耍

當初當哥跟我喜歡這個幼稚園 也是因為他有市面上幼稚園少有的可玩耍大空地

所以不能Play time 是很嚴重的打擊我明白(但我不管)

 

我接著回答「你自己拖拖拉拉到這麼晚 我也沒辦法 時間到了就是要睡覺

事情沒做完請你早上早點起來做完再去上學(攤手)」

當下當哥很阿沙力的拍胸部說好 就早上早點起床嘛 ok der

然後早上就再重覆演一齣「早上起不來之 求求你我想睡覺 😭

 

到了學校門口 熊熊想起 已徹底忘到腦後之

昨天晚上沒寫完的功課之 完蛋了一週不能play time !!!

打擊大到六歲小孩無法承受 只好對著阿母出氣😒但阿母我誰!沒有要算了的嘿!

 

------------台上燈光亮 演員繼續上一幕----------------

 

立馬把車停旁邊 走過去把當哥拉住 在校門前跟他說

「你自己知道你有功課 你知道你晚上要上課 上課前我們會去吃飯

吃完飯你有時間寫功課 卻在那裡拖拖拉拉到處玩 為什麼不趁著時間寫功課

上完課回家 你知道你功課沒有寫完 而且很快要睡覺

為什麼吃東西還吃這麼久 不趕快吃完去寫功課

重點是我講過很多次 你在學校等我的時候 有功課就應該要先寫完 要會利用時間

你自己的功課 自己不安排好時間 只顧著玩還有吃

最後來不及寫 為什麼要怪別人?關我什麼事呢?

 

功課不是我的 上學不是我在上 老師跟你講什麼是你自己要記得

是誰害你?是你自己害你自己!是你不會規劃自己的時間

我說過什麼時間要做什麼事 自己要搞清楚 你不記得要寫功課 後果你就要自己承擔

不能去Play time也是你自己造成的 不要推給別人(深呼吸)

你自己想一想我說的話 晚上回家我們再討論」

當哥一隻眼睛含著眼淚💧點點頭轉身進校門 單藍沒有跟我說881

 

晚上接了當哥 我問他 今天有play time 他說「沒有」

我問他沒有跟老師解釋嗎?他若無其事的說「沒有 因為解釋了也是沒寫啊

沒寫就是不能出去玩 老師已經說過了」 然後下一秒他突然面露微笑說

「可是已經禮拜四了啊 所以我也只有兩天不能出去玩 哈哈哈哈」

這...這麼樂觀也是一件好事啦 不過我覺得老師能堅持原則到底 真的很令人激賞

 

畢竟這種懲罰很容易被「算了」 但我其實一直不能理解的是 如果我們教導孩子 

要答應或做你能力所及的事 那我們在對孩子訂罰則的時候 不也應該要視我們能力所及嗎?

訂了就要徹底執行 不然你講幹嘛 尤其是在我們家常常會聽到有人在旁邊一直說

「你再這樣 我以後都不要帶你出去玩喔」我就會在心裡翻白眼

做得到嗎?做不到嘛!!什麼叫以後都不要帶你出去玩?所以以後都換他帶你出去玩484

 

要不然就是長輩最愛「你再這樣 我就不喜歡你囉」做得到嗎?做不到嘛!

而且不喜歡是什麼意思嘿!還有一種一秒惹怒媽媽說法「你再這樣 我就把你送給別人」

拜託!他是你的嗎?送誰!請拿自己的東西去送好嗎?

 

當然還有很多時候是 你訂了罰則 但最後你沒有執行 或是覺得算了

那孩子以後也不會把你講的話當真 下次當你再跟他說什麼的時候 他就會選擇左耳進右耳出

因為他知道「先不要發表意見 避個風頭就好了 反正他們不是認真的啦」 

所以很多人抱怨孩子講不聽 我想應該來想想 這中間哪個環節出了問題

孩子聽力正常 理解力正常 他為什麼不聽 很簡單 因為他選擇不要聽

那是什麼原因造成他有這種選擇 才是我們應該要思考的問題 

 

說到做到 不是指獎勵而已 規定不能執行 會讓孩子的心裡產生混淆 該做、不該做的事情沒有明確的界線 其實這對孩子的行為發展 會有某種程度的影響

對我來說 能在小學前就讓當哥學會「好好說人話就可以溝通 然後聽懂 」是一件很重要的事

因為小學是另一個成長的里程碑 要接受的社會規範以及人際相處 更加頻繁 

我不想要一天到晚被找去學校

也不想要情緒像被電擊過的心電圖一樣

更不想要失去我已經不多的膠原蛋白蛤

 

最後我問他「那你覺得自己功課沒寫是誰的問題」 

他說「我的問題」

我問他「你的什麼問題」

他說「我應該自己找時間趕快寫完 不要等到最後來不及」

我還沒有要結束的意濕嘿 接著問「那如果這件事再來一遍 你要怎麼辦啊?」

他想了一下說「我覺得我可以在去餐廳吃飯的時候 在餐還沒上來的時間寫功課

反正餐剛上來也很燙 我要等他涼 就有時間先寫功課」

我聽到這裡立刻一把抱住他說「好棒喔你 怎麼那麼厲害 這樣你懂了嗎?

知道自己要做什麼事 懂得利用時間 才可以做更多你想要做的事啊」

他靦腆的點點頭 

 

那之後真的就不會忘記了嗎 我在這裡大膽預言 黑系謀摳能ㄟ代誌!但是我可以確定的是

下一次如果他又非常忘我的忘了寫功課 他會鼻子摸摸的就默默接受懲罰

再下一次或兩次或三次 他就會很認真的在功課一發下來 想辦法趕快寫完 

是什麼時候不重要 重要的是 他學會了對自己負責 這才是我希望他得到的態度

不要把自己的問題推給別人 面對自己的問題 解決他 感覺是...大家都需要有的態度 

唉呦我不小心又得罪人了 那只好祝大家 新年快樂啊(摸鬍鬚貌)! 

 

附上可愛死了 朱宗慶眾小孩拜年來囉!!

 

 

 

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